EL ZOOLÓGICO

 Aquí presentamos un problema divertido e ingenioso para poner en claro que cada persona tiene estilos diferentes para aprender y resolver problemas:

 "Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio. Usa las siguientes claves para resolver este problema: 1. El número de pandas es un número impar. 2. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4. 3. El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13. 4. El número total de pandas es un múltiplo de 3. ¿Cuántos pandas había en total?"

 El método que utilizé para llegar a la solución fue realizando la operación y deducción mental conforme leia cada pista, desechando las ideas que no concordaban y generando nuevas hipótesis conforme llegaba a la última pista.

 Le pregunté a 2 conocidos y uno de ellos respondió que realizaba mentalmente los cálculos de manera deductiva, sin embargo, la otra persona lo resolvió mediante fórmulas y con ayuda de un cuaderno y lápiz.

 Por lo tanto, coincidimos 2 personas en la forma de resolverlo, aunque exactamente no pudimos estar seguros si nuestros métodos mentales fueron los mismos. Sin embargo, con la segunda persona diferimos en cuanto a metodología, aunque, como decian mis maestros "el orden de los factores no altera el producto", y llegamos al mismo resultado.

 Con esto puedo concluir que cada persona tiene habilidades y gustos diferentes, que se ven reflejados en la forma de aprender y resolver problemas. Con esto en mente los planes de estudio deberían abarcar más métodos de enseñanza para evitar discriminar a quienes no aprenden de la manera que a uno le enseñan.

 Y para no alargarlo más, el resultado de panditas en el zoológico fue que Pedro vió 9 pandas.